分层教学法在初中数学教学中的应用探析

赵 秋霞
四川省南充市营山县通天完全小学校

摘要

在初中阶段的学生，每一个学生都具有不一样的特性，并且这些特性都会决定学生在学习中有不一样的理解，同时也决定了教师需要结合每一个学生的不同特点进行因材施教，这样才能有效地保证初中数学课堂的高效和学生的主体性。所以，分层教学法在初中数学教学中具有非常重要的意义。

关键词

分层教学；初中数学；应用探析

参考

[1] 范来兴. 分层教学法在初中数学教学中的应用研究[J]. 计算机产品与流通，2020（01）：233.

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