初中生物课堂教学探析

伍 永红
重庆市四十七中学

摘要

近年来，随着我国教育体制的不断发展和完善，我国初中教学已逐渐完成了现代到传统的转型。如何提高教学质量和教学效率，是我国初中教职人员研究讨论的热点问题，生物教学作为初中教学的重要教学内容，其课堂教学理念一直倍受人们关注。基于此，本文深入分析生物课堂教学存在的问题。

关键词

初中生物；课堂教学；有效性；策略

参考

[1] 谢芸. 提高初中生物课堂教学效率的策略探析[J]. 中学生作文指导，2019（005）：148.

[2] 孙思，林闯，钟永江. 初中生物智慧课堂教学模式的探索与实践——《输送血液的泵——心脏》案例分析[J]. 中国信息技术教育，2018（9）：46-49.

[3] 刘雪珍. 新时代背景下初中生物课堂提高教学效率方法探析[J]. 明日，2019（008）：1.

[4] 陈红. 构建高效初中生物课堂教学的策略分析[J]. 中华少年，2019（32）.