浅谈幼儿教育下幼儿游戏与课程的融合
摘要
在幼儿课程中引入室内游戏、户外活动,不仅与幼儿的实际年龄和身心特点相适应,也适应当下幼儿教育的发展理念,打破常规的说教模式,快乐中学习。在幼儿教育过程中,教师在把握一定尺度的基础上,将有趣的游戏、真实的实践活动与幼儿课程很好地结合,使学生潜移默化地完成学习目标,达到预期的教学任务,实现教学目标,本文会对幼儿教育、幼儿游戏活动、课程相互之间的关系进行概述,再举出几个方面的案例加以分析。
关键词
幼儿教育;幼儿游戏;课程;融合
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