“微课”应用于高中语文教学的价值探寻

张 彦民
内蒙古赤峰市敖汉旗新惠中学，内蒙古赤峰

摘要

在素质教育全面实行和新课改不断推进的教学背景下，现阶段我国教育领域对课堂教学质量和效果的要求越来越高，以往传
统的教学形式很难满足当下素质教育的目的和要求。“微课”作为一种新型教育资源，具有十分广阔的教育应用前景。通过微课进行语
文教学，能够有效改善课堂教学效果，提升同学们的语文素养和综合能力，本文的主要内容包括对微课在高中语文课堂上应用价值的分析，
为高中语文教学中微课的应用提供资料参考。

关键词

高中语文；微课；教学应用；价值分析

参考

[1]刘杰.高中语文教学中“微课”的应用价值与策略探讨[J].

才智，2019(21)：182.

[2]蒋晶晶.高中语文教学中“微课”的应用价值与策略[J].

新课程，2020(24)：158.