浅谈初中化学翻转课堂模式的有效运用
摘要
随着教育改革不断推进,信息技术发展日新月异,使得翻转课堂教学模式应运而生。目前,“翻转课堂”教学模式已被广泛
应用各科教学工作中,同时,逐渐引入初中化学教学中来,使其能够实现构建活跃的课堂教学氛围,集中教育资源的组成,从而可以调
动学生对学习的热情,提高学生的化学综合素养。基于此,本文主要对初中化学翻转课堂模式的有效运用进行了探究,以期帮助学生实
现更好地发展。
应用各科教学工作中,同时,逐渐引入初中化学教学中来,使其能够实现构建活跃的课堂教学氛围,集中教育资源的组成,从而可以调
动学生对学习的热情,提高学生的化学综合素养。基于此,本文主要对初中化学翻转课堂模式的有效运用进行了探究,以期帮助学生实
现更好地发展。
关键词
初中化学;翻转课堂;有效运用
全文:
PDF参考
[1]石建宁.翻转课堂在初中化学实验教学中的应用初探[J].
学周刊,2020(11):97-98.
[2]杭益松.探究翻转课堂在初中化学教学中的精彩呈现[J].
福建茶叶,2020,42(02):206.
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