小学英语语音教学中学困生的转化策略研究
摘要
随着社会发展,我国也逐渐完成了和世界的接轨。为了我国在未来发展中能更加顺风顺水,学好英语成了一种必然趋势。让
学生拥有良好的英语水平,也成了现在教育的重点。对于小学生来说,汉语中很多语言他们还不能理解其中的含义,对于英语这种外来语言,
他们学习起来就更加困难。在小学英语教学过程中,英语教师也面临着重重困难。基于此,本文就如何把利用小学英语语音教学对学困
生进行转化进行了研究,希望能为小学英语贡献一份力量。
学生拥有良好的英语水平,也成了现在教育的重点。对于小学生来说,汉语中很多语言他们还不能理解其中的含义,对于英语这种外来语言,
他们学习起来就更加困难。在小学英语教学过程中,英语教师也面临着重重困难。基于此,本文就如何把利用小学英语语音教学对学困
生进行转化进行了研究,希望能为小学英语贡献一份力量。
关键词
小学英语;语音教学;学困生;转化策略
全文:
PDF参考
[1]栾晶波.小学英语学困生转化的几种方法[J].黑河教育,
2020(09):46-47.
[2]刘彩红.语音教学与小学英语单词教学的整合研究[J].新
课程,2020(31):18.
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