基于信息化背景的高职学前教育专业教学的创新与实践探索

肖 运安
江西科技师范大学图书馆，江西南昌

摘要

随着职业教育改革的深入推进，教育信息化已经成为高职教育改革的重要内容，而这也为高职学前教育专业课程提供了良好
的发展启示。为了进一步提高专业育人效果，学前专业教师应当秉承现代化的教育观念，立足信息化的教育新形势，加强互联网及信息
技术的教学渗透，发挥其辅助教学的优势与作用，从而在提高教学有效性的同时，为学生的良好发展和专业教学的现代化改革贡献力量。

关键词

信息化；高职学前教育专业；课程改革

参考

[1]李妍，郑敏.信息化背景下高职学前教育专业教育模式的

创新[J].西部素质教育，2019，5(04)：220.

[2]张潺.高职学前教育信息化教学的探索与实践[J].科技视

界，2018(08)：189-191.