探究人工智能在学习障碍儿童教育中的有效运用
摘要
学习障碍儿童也被称为“特殊学习障碍儿童”,他们通常存在知觉障碍、脑伤、轻微脑功能失调、诵读困难及发展性失语症等问题,
在理解、运用语言的基本心理过程中有一种或多种障碍,所以无法像正常儿童一样快速学习。随着科学技术的飞速发展,人工智能在提
高学习障碍儿童学习效率中起到了明显的效果。基于此,本文就人工智能在学习障碍儿童教育中的有效运用进行了探究,以期有所贡献。
在理解、运用语言的基本心理过程中有一种或多种障碍,所以无法像正常儿童一样快速学习。随着科学技术的飞速发展,人工智能在提
高学习障碍儿童学习效率中起到了明显的效果。基于此,本文就人工智能在学习障碍儿童教育中的有效运用进行了探究,以期有所贡献。
关键词
人工智能;学习障碍;儿童教育
全文:
PDF参考
[1]王永固,王蒙娜,李晓娟.人工智能在儿童学习障碍教育
中的应用研究综述[J].远程教育杂志,2018,36(01):72-79.
[2]王彦姣,姜永志.人工智能对学习障碍儿童具有积极作用
[N].中国社会科学报,2019-11-19(004).
Refbacks
- 当前没有refback。