合作学习策略在初中英语阅读教学中的应用

项 娟
淄博市张店区实验中学，山东淄博

摘要

伴随着新课程改革的不断深入，如何构建高效课堂，推动教学的发展成为各阶段教师所重点关注的内容。对初中英语阅读教
学来讲，以往单一的知识讲解已经难以满意满足学生的课堂需求，其自身综合能力的发展得不到保障。为改善这一教学现状，教师应及
时转变自身的指导理念，侧重学生的引导而不是只是灌输，可以结合合作学习模式，使学生在探究中深化对学习内容的理解，并进一步
发展学生的探究意识、创新思维等综合素养，以此来构建英语阅读高效课堂，推动教学发展。

关键词

合作学习；初中英语阅读；应用探究

参考

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