构建生本课堂培养核心素养——谈高中美术教学中学生鉴赏能力的培养路径
摘要
《高中美术新课程标准》指出,“教师应该鼓励学生学习基本的美术知识与技能,体验美术学习的过程和方法,形成有益于个人和社会的情感、态度和价值观。”为此,在高中美术教学中教师就需要注重培养学生的鉴赏能力。如此,既可以提高学生的整体素质,发展学生的审美能力,又可以培养学生的创新精神和实践能力。基于此,本文就如何在高中美术教学中培养学生的鉴赏能力展开了探究,以期有所贡献。
关键词
高中美术教学;鉴赏能力;培养路径
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PDF参考
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