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混合式教学模式在中职《电工基础》教学中的应用策略

吴 云钊
荆州市机械电子工业学校

摘要


《电工基础》是中职电工电子专业的一门必修课程,主要是讲解电路类型和故障维修、电子元件和基本的电流计算等知识,对学生理工科基础要求比较高。混合式教学模式的出现为中职《电工基础》教学带来了新希望,混合式教学可以整合互联网和课程教学资源,搭建虚拟仿真实训平台,优化电工基础实验教学,积极开展线上教学,激发学生学习自主性,打造中职电工基础智慧课堂。

关键词


中职学校;混合式教学;电工基础;教学策略

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参考


[1]庄武芹.混合式教学模式在《电工基础》教学中的应用研究[J].理科爱好者(教育教学),2020(04):55-56.

[2]缪伟亮.新型混合式教学在中职电工基础课程中的应用实践[J].数码世界,2020(03):141.


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