以教育戏剧为媒 促进学生励志成长

吴 惠琼
厦门市高殿中心小学

摘要

教育戏剧元素融入课堂，创设学习与经验的联系情景，引导学生结合现实生活加以体验、创造、反思、提升，提高学生学习兴趣、自信表达能力、发展能力等综合能力水平。这与我校“励志教育”的办学理念，从小培养学生的自信心、自立能力、自强精神，在培养目标上是一致的。近年来，在学校语文学科教学实践中，尝试引入教育戏剧，课堂教学融入教育戏剧元素，激发课堂活力，助推励志教育。

关键词

教育戏剧；励志教育；学生成长

参考

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