浅谈班主任如何培育新时代好少年

劳 洁丽
广东省茂名市祥和中学附属小学

摘要

班主任是学生健康成长的引路人，是学生灵魂的塑造者，是班级德育教育的组织者、领导者。班主任如何培育新时代好少年呢？我们可以从下面三点入手：一是从爱入手，时刻给予学生无微不至的关爱，塑造学生健全的人格；二是从严管班，努力营造和谐文明的班风，培养学生良好的行为习惯；三是从细着眼，关注学生成长的每一个细节，培养学生崇高的道德品质。

关键词

德育教育；健全的人格；良好的行为习惯；崇高的道德品质

参考

[1]中共中央宣传部编.习近平总书记系列重要讲话读本[M].杭州：浙江人民出版社，2014.

[2]李季，李楠.小学德育问题与对策[M].北京：中国轻工业出版社，2012.