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基于新课改背景下高中英语教学的困境与对策

安 艳花
靖远县第四中学

摘要


在新一轮高考改革的背景下,高中英语课程对教师的教学活动提出了更高的要求。教师在开展英语教学活动时,应贯彻以人为本、寓教于乐的教学理念,充分发挥学生在英语课堂中的主体作用,使学生全面发展。不难发现,新时代下的高考活动更注重学生的英语运用能力和语言组织能力,考题难度提高,考试形式灵活。为了提高学生的英语成绩,为他们的终身发展打下坚实的基础,英语教师应根据评价的重点及时调整英语教学计划,探索有效的教学方法,以构建高效的英语课堂,提高学生的英语核心素养。

关键词


新课改;高中英语;教学困境;相关对策

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参考


[1]刘艳红.新课改背景下高中英语教学的困境与对策分析[J].求知导刊,2016(007):47.

[2]王百全.新课改背景下高中英语教学的困境与对策探讨[J].中学生英语,2015(002):91.


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