提高技工院校德育教育有效性的策略探析

胡 心安
常州科技经贸技工学校

摘要

我国社会经济正处于转型的关键阶段，各个领域都有着大量的人才需求，而技工院校应承担起为社会发展、国家建设培育优质人才的教学重任，基于此，院校教师除去教授学生基础知识和实践技能之外，还应着重对其进行德育教育，通过创设良好的德育环境来潜移默化的的影响他们，使其形成正确的道德观念、价值取向以及行为习惯，并培育他们的协作意识、奉献精神以及工匠精神，从而使之成为德才兼备的人。由于深受各种现实因素的制约与影响，技工院校的教师在开展德育工作的过程中仍面临一定的困境，鉴于此，院校教师应积极探索提高德育教育有效性的实施策略，创建和谐融洽的校园环境。本文以笔者教学经历为切入点，着重剖析技工院校德育工作的开展现状，并提出提高德育教育有效性的实施策略，旨在为技工院校德育教育提供借鉴和参考。

关键词

技工院校；德育教育；有效性；策略探析

参考

[1]李倩.思想政治教育在技工院校德育课教学中的渗透策略探讨[J].文渊（中学版），2019（008）：428-429.

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[3]许佳妮.关于新时期提高技工学校班主任德育工作实效性的对策[J].福建茶叶，2020，v.42；No.220（04）：252.