简笔画在小学道德与法治课堂教学中的运用

向 琼香
巴中职业技术学院

摘要

小学道德与法治课程是对小学中高年级开设的一门促进学生社会性发展的综合课程。这门课程属于小学中高年级阶段的必修课程，强调儿童感受社会、服务社会的能力。本课程具有综合性、实践性、开放性的特征，内容涉及面广，涉及到社会的方方面面。小学中高级阶段的学生主要通过形象思维的方式认识社会事物。简笔画具有形象、概括、夸张、简练的特点，有助于儿童认识和理解社会及事物。在小学道德与法治课堂教学中，如果教师能够根据社会主题活动，运用简笔画的绘画语言来辅助课堂教学，将有助于教育教学效果的提升。

关键词

简笔画；小学；小学道德与法治；课堂教学

参考

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