试析初中《道德与法治》与德育的融合

朱 宣东
济宁市兖州区第十一中学

摘要

初中《道德与法治》的很多内容与德育内容具有较强的相似性。在开展此门课程与德育融合的过程中，教师在找准两个内容相似性的前提下，构建最具实效性的授课方式，让学生反思、感悟，促进他们正确价值观形成，获得良好的德育教学效果。

关键词

初中教学；《道德与法治》；德育融合；教学策略

参考

[1] 胡毓军 . 道德与法治教学核心素养与德育工作的融合 [J].天津教育，2019（29）.