专业群背景下智能制造专业教师队伍建设的策略

伍 慧
广西梧州农业学校

摘要

专业群是优质教学资源的集合，其中包括专业性较强的专业以及类似的专业。专业群是我国中职院校教学的发展方向。在本文的论述中，笔者借助专业群的背景，立足智能制造专业教师队伍现状，制定提升教师队伍建设质量的策略，旨在推动制造行业的良性发展。

关键词

专业群背景；智能制造；专业教师；队伍建设

参考

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