浅谈教学中对学生数学经验的利用

焦 青云
扬州市第一中学

摘要

《普通高中数学课程标准》在课程目标中也要求学生理解基本的数学概念、数学结论的本质。如何让学生学会“运用数学的思维方式”和理解“数学概念、数学结论的本质”？什么是已有经验？为什么要在已有经验上教学？如何在已有经验上教学？这些都是值得我们认真研究的问题。

关键词

教学；经验；高中数学

参考

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