幼儿园 STEAM 活动教育之“构建足球场”
摘要
STEAM 教育是一种“全人教育”模式,关注幼儿综合能力的发展,包括集体合作、分析问题、实践应用、创新拓展等能力,这是 STEAM 教育模式区别于其他模式的最显著的特点,对实现幼儿的整体发展带来帮助。在我国教育领域中,STEAM 教育理念发挥了越来越重要的影响作用,是培养综合发展的创新型人才的一个重要路径,其在英语教育工作中有了更加广泛的应用,促进幼儿的个性化发展,为幼儿教育改革指明方向。
关键词
幼儿教育;STEAM 教育;融合;策略
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PDF参考
[1] 郝和平 . 幼儿园开展 STEAM 教育的途径和方法 [J]. 早期教育:教师版,2016(006):4-7.
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