基于新课标的高中化学核心素养培育路径研究

于 静
大连市第二十三中学

摘要

随着新课标的提出，在化学课程中愈发地重视核心素养的培育，在高中阶段，除了要掌握必备的化学知识，还要明白化学现象以及化学问题，引导学生能够应用化学知识解决实际问题，进而有效培育高中生的核心素养。本文将对新课标理念下如何培育高中生化学核心素养展开探究。

关键词

新课标；高中化学；核心素养；培育

参考

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