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线上线下混合教学融入无机及分析化学的实践探索

张 成
北京师范大学珠海分校工程技术学院

摘要


随着教育改革深入,无机及分析化学教学应得到进一步优化,教师要积极引入新的育人理念、授课方式,以此更好地引发学生兴趣,强化他们对所学知识的理解和应用水平,提升教学质量。线上线下混合式教学作为当前时兴的授课形式,能够极大丰富无机及分析化学教学内容,拓展教师的授课路径,进而助力学生更全面发展。鉴于此,本文将针对线上线下混合教学融入无机及分析化学课堂展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。

关键词


线上线下混合教学;无机及分析化学;实践策略

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参考


[1] 常青云,臧晓欢,李芝,董彦莉,吴秋华 . 新农科背景下《无机及分析化学》线上线下混合教学探索与实践 [J]. 云南化工,2020,47(11):187-192.

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[3] 贾斌,李运涛 . 混合型教学在工科无机及分析化学教学中的应用 [J]. 当代教育实践与教学研究,2018(10):167-168+170.


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