翻转课堂模式在高职院校英语教学中的应用研究

严 晓静
河南女子职业学院

摘要

高校的教学活动与社会的发展联系较为紧密。因此，在社会不断变化过程中，高职学校的教学活动也应该随之改变。其中，对教学质量起着重要作用的就是教师所使用的方式方法。为此，本文以高职英语学科为例，就翻转课堂的应用策略进行了研究，从教学中存在的问题出发，之后阐述几点翻转课堂在教学中应用的意义，最后提出几点应用策略，以期对高职院校的英语教师提供教学帮助，进一步提升英语教学质量。

关键词

翻转课堂；高职英语；应用策略

参考

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