中职生社会主义核心价值观培育探索——基于体验式德育

郑 和玲, 李 阳春
南京六合中等专业学校

摘要

青少年的价值取向与社会未来的价值取向息息相关，而青少年正处于人生价值观形成的关键阶段，中职院校抓好中职生社会主义核心价值观培育是非常重要。体验式教学重视中职生的情感体验，与中职生社会主义核心价值观培育的根本需求相符合，可以将讲授式教学的不足有效弥补，使中职生牢固树立社会主义核心价值观。

关键词

体验式；中职生；社会主义核心价值观

参考

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