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高职辅导员通过思政教育进行学生管理的路径研究

张 丽
济南工程职业技术学院

摘要


进入新时代,高职思想政治工作迎来了新的局面、新的机遇。教育部在多次会议上明确指出,要充分发挥高职辅导员工作队伍的重要作用,通过多元化、多样态的模式或者手段实现从“思政课程”向“课程思政”的转化。基于此,各大高职应充分发挥好高职辅导员两队伍的育人作用,构建新的思政教育新生态、新形势,进而有力推动我国思政教育工作的科学化开展。

关键词


高职思政;辅导员;方式方法

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参考


[1] 李可丁 . 高职辅导员通过思政教育进行学生管理探索 [J].知识文库,2021(20):88-90.

[2] 唐小桃 . 新时代高职辅导员进行学生教育管理路径思考 [J].经济师,2020(07):215-216.

[3] 沈绍辉,王玥 . 新时代下高职辅导员进行学生教育管理的路径探索 [J]. 科技风,2019(17):59-60.


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