德育银行与班级管理的融合策略

李 玉霞
龙门县职业技术学校

摘要

德育教育一直是各阶段的教学重点，学校管理者、教育者都重视德育发展，我校更是引进“德育银行”管理制度，为各班级管理提供标准。针对学生日常行为进行客观评估，培育其遵纪守法，促进其全面发展。相应地，职业教育水平也将不断提升，能够培育出高水平、高素质的劳动者。本文将结合德育银行的内涵与特征、德育银行的意义与优势、德育银行与班级管理的融合策略进一步解析，希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。

关键词

德育银行；班级管理；融合策略

参考

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