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小学音乐教学中小乐器运用策略探究——以口风琴为例

梁 黎君
甘肃省兰州市城关区五里铺小学南校区

摘要


中小乐器教育是小学音乐教育的重要内容,也是教学中的重要手段,乐器教育在整个音乐教学中具有重要的作用和意义,为了能让小学生更好地运用口风琴,教师要在教学活动中革新自身的方式方法,设法调动学生的学习热情,让小学生加深对音乐的理解,进而提高学生的音乐创造能力和表达能力。

关键词


小学音乐;口风琴;教学策略

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参考


[1]程斯.小学音乐课上乐器进课堂——以口风琴为例的教学研究[D].华中师范大学,2018.


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