首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

基于 OBE 理念的土木水利专业学位研究生职业能力评价体系研究

张 再华, 毛 广湘
湖南城市学院 土木工程学院

摘要


国家提出了以职业能力为导向的专业学位研究生培养目标,本文应用 OBE 理念探讨了反向设计培养目标的过程,从职业态度、职业知识、职业技能和职业经验四个维度出发,对土木水利专业学位研究生的评价指标与评价体系进行了探讨,为高级应用型人才培养提出了新的评价体系,可以为各工程类高校人才培养所借鉴。

关键词


OBE 理念;专业学位研究生;职业能力;评价指标;评价体系

全文:

PDF


参考


[1] 教育部、国家发展改革委、财政部 . 关于深化研究生教育改革的意见 [Z].2013

[2] 教育部、国家发展改革委、财政部 . 关于加快新时代研究生教育改革发展的意见 [Z].2020

[3] Spady,W.Choosing Outcomes of Significance[J].Educational Leadership,1994 ,51(6):18-22.

[4] 杨德桥 . 论法学院对法律硕士职业能力培养的客观限度——以 CBE 理论为分析框架 [J]. 研究生教育研究,2022(01):46-53+71.


Refbacks

  • 当前没有refback。