高质量幼儿教育的教育实践探寻

罗 　花
深圳市龙岗区宝龙街道南约第二幼儿园

摘要

幼有善育，倡导高质量幼儿教育，树立幼儿正确的人生观、价值观、世界观。以科学、恰当、主体间性的同理心去理解儿童、支持儿童、引导儿童，帮助幼儿学会主动学习，聚焦适宜儿童的系列关键经验，以计划、行动、反思的螺旋式活动教学为基本组织形式，引发与促进儿童的深度学习，让儿童对周围的自然和社会具有高度的热情和广泛的兴趣。

关键词

高质量；兴趣引导；主动学习；深度学习

参考

[1] 胡知凡，李燕 . 幼儿教师教育的实践与探索 [M]. 北京：中国人民大学出版社，2012.