初中语文非连阅读的类型及考情分析

魏 　迪
盘锦市第一完全中学

摘要

近年来随着素质教育与课程改革的推进，非连续性文本的阅读越来越得到教师们的关注，尤其是语文学科教师。非连续性阅读与我们的社会生活联系密切，非连续性文本阅读具有时代性、生活性、文化性等特点，作为初中语文教师，我们要深挖教学素材，聚焦时政关注生活热点，激发学生阅读非连续性文本的兴趣，以提高学生的阅读能力。

关键词

初中语文非连阅读；非连续性文本考情分析

参考

[1] 陈玉中 . 非连续性文本阅读试题解析与备考策略 [J]. 试题与研究：中考，2015（22）：14-19.

[2] 刘春文 . 关注课标对接生活倡导实践——中考非连续性文本阅读题类型分析与备考策略 [J]. 语文教学通讯，2017（5）：73-75.

[3] 何润玲 . 语文非连续性文本阅读教学存在的问题及策略 [J].文学教育（下），2019（09）：110-111.