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新时期中职体育教学面临的困境与对策探讨

魏 力宇
茂名市第一职业技术学校

摘要


体育教育是我国体育事业的立足之本,要想使我国体育事业蓬勃发展,还要牢固体育教育基础,培育出更多专兼结合的教师、综合素质过关的学生,支持体育事业转型和升级。针对中职体育教育,一线教师应当积极探索教育教学过程中存在的问题,并理性对待、科学解决,促进体育教育的高质量、可持续、现代化发展。对此,笔者认为不仅要优化体育课程设置,还要结合中职学生的身心成长规律,对体育教育进行从上至下、由内而外的改革,尤其要注重对教学内容和教学方法的革新,为中职学生创建出利于独立思考和自主运用的个性化学习空间。本文具体阐述了新时期背景下中职体育教学面临的困境,也就现状提出了几点兼具有效性与创新性的教学策略,希望能够为一线教育者提供更多借鉴与参考。

关键词


中职教育;体育教学;教学现状;教学策略

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参考


[1] 黄新章 . 中职体育教学中学生终身体育意识的培养 [J]. 科学咨询(科技·管理),2020(11):117.

[2] 鲁俊华 .多元化教学策略在中职本体育教学中的应用研究 [J].太原城市职业技术学院学报,2020(09):63-65.

[3] 罗云翔 . 新时期中职体育教学提高学生学习积极性的策略研究 [J]. 当代体育科技,2017,7(17):140-141.


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