智能手机与手持技术融合探究浓度、温度对化学平衡的影响及其拓展应用

李 佳怡
北海市第七中学

摘要

利用重铬酸钾溶液的可逆反应，在手持技术和智能手机颜色识别器 APP 的辅助下，探究浓度、温度对化学平衡的影响。实验仪器简单，现象明显，实时记录，达到了更准确地量化实验结果的目的，能够作为课堂演示实验或学生实验，为课堂教学提供便利，同时，化学实验与智能手机的结合，可激发学生的兴趣。

关键词

手持技术；化学平衡；重铬酸钾；化学实验教学；颜色识别器

参考

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