启迪智慧 培养能力——中职音乐教育中提升学生的音乐素养路径分析

贺 　扬¹, 贺 卫东²
1、广州市黄埔职业技术学校
2、井冈山大学

摘要

伴随着我国素质教育的推广，对于学生综合素养的培养和提升逐渐被重视起来，也开始作为各个学科的教学目标实施。在中职音乐教学当中，提升学生音乐素养也是主要的教学目标，这对于学生文化意识、审美能力等方面的提升具有较强的实践意义。因此，中职音乐教师应该结合音乐素养特点和教学内容，制定出合理的音乐教学策略，从而帮助学生启迪智慧、培养能力，推动中职音乐教学的发展。

关键词

中职音乐；音乐素养；审美能力

参考

[1] 石金蕊 . 促进学生主动发展，打造中职学前教育音乐素养高效课堂 [J]. 大众文艺，2022（01）：185-187.

[2] 谭莉 . 优化中职音乐教育，促进学生音乐素养发展 [J]. 中学课程辅导（教师教育），2021（17）：63.