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“幼小衔接”中幼儿行为习惯的现状及其应对策略

陈 政宇, 赵 娜
南京师范大学泰州学院教师教育学院

摘要


本研究主要采用文献研究法分析了幼小衔接中幼儿习惯的特点。其次,分析幼小衔接中幼儿产
生的问题,进一步剖析问题背后的原因。最后,将理论和实际结合起来,针对幼小衔接中幼儿习惯的现状,提
出相应的策略。研究表明 :幼小衔接中应注意在学前时要引导孩子养成良好的行为习惯,同时也要注意在过渡
小学时的行为习惯自觉意识的培养,将两者结合才可能让幼小衔接更加自然和顺利。

关键词


幼小衔接 ;幼儿习惯

全文:

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参考


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