高职院校辅导员与班主任协同育人机制思考

贺 茜, 章 晓莉
高博软件技术职业学院医学与公共服务学院

摘要

新时期大学生管理工作面临新的机遇和挑战，大力加强和改进大学生管理工作，积极探索和完善辅导员与班主任；协同育人机制，对于提高人才培养质量具有十分重要的意义。

关键词

辅导员；班主任；协同育人

参考

[1]中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想；政治教育的意见》中发（2004）16；号；[z]。