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我国职业教育与稳就业政策协同性分析

余 静
江西科技师范大学

摘要


职业教育政策与稳就业政策协同推进,是缓解我国经济发展与就业困境的重要驱动。采取问卷调查分析了
两大政策的协同状况,结果表明:(1)两大政策存在较为明显的体内循环,且职业教育政策应更凸显能力和技能培养而稳
就业政策应更关注能力提升和财政支持;(2)政府级别越高,两大政策的协同程度越高,创业(社会)导师、企业、院校
是实现协同的重要参与主体,同时协同理念认可度、政府顶层设计、协同方案设计、地方治理能力、政府决策社会参与、
财政保障等均会显性影响两大政策协同。

关键词


职业教育政策;稳就业政策;协同

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