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中职学校动漫制作技术专业课程与思政元素的融合路径探索

吕 莹
陕西省电子信息学校

摘要


随着素质教育逐渐推进,中职学校在开展教育教学时除要特别关注专业技能掌握情况外,也要对学生政治觉悟和思想道德水平强化给予高度重视,并促使其形成良好道德风范。而将思政元素与专业课教学融合可使该教学目标全面实现,鉴于此,在计算机动漫专业中针对性选择思政元素进行课堂教学,有助于中职学生进一步深化思想和丰富文化内涵,同时也有利于其长成高素质社会人才。本文主要以中职学校计算机动漫专业课程为前提对思政元素融合路径进行探索。

关键词


中职学校;计算机动漫专业;思政元素

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-15-100063

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