职业本科教育人才培养质量评价的研究

苏 珍
广西城市职业大学

摘要

职业本科教育人才培养质量评价的构建迫在眉睫，是教师教学的重要任务之一。本文立足于职业本科人才培育角度，分别从“新建职业本科院校人才培养质量社会评价体系建立原则”“新建本科院校人才培养质量的社会评价指标体系构建”“职业本科教育人才培养质量有待注意事项”这三个方面入手，针对职业本科教育人才培养质量评价的研究进行了初步地分析和探索。

关键词

职业本科;人才培养;质量评价;研究

参考

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