应用型本科高校双语教学改革研究——以《证券投资学》课程为例

房 可心
广州城市理工学院

摘要

随着新课改的提出以及不断深入，核心素养教育理念深入人心，在为应用型本科高校双语教学改革工作指明发展方向、带来创新发展助力的同时，也对双语教学活动提出更高要求。基于此，本文以《证券投资学》课程为例，分析应用型本科高校双语教学改革工作现存问题与优化策略，供广大教育界同仁参考。

关键词

应用型本科院校;双语教学;《证券投资学》;教学改革工作

参考

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