新文科背景下陕西咸阳非遗类民间文学作为高校教育资源的可行性研究

王 星鹭
陕西国际商贸学院

摘要

随着“新文科”理念浮出水面，文学类课程一改往日的纯文本教学方式，融合信息技术，打破学科界限，创新授课模式，为民间文学的发展提出了挑战。文章分析了陕西咸阳地区非遗类民间文学作为教学资源进入高校的原由及价值，并论述了咸阳地区非遗类民间文学的传承现状，从而探讨新文科理念下如何借助高校平台创新地传承与保护民间文学类非物质文化遗产。

关键词

新文科;非物质文化遗产;民间文学;教育资源

参考

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