辅导员育人能力提升研究

王 雪舟
湖南工学院

摘要

高校作为重要的高等机构，担负着培养高素质人才、进行学术研究、社会服务等方面的重要责任，是开展教育教学的重要阵地。研究高校辅导员立德育人的提升，有利于高校辅导员明确角色定位，抓住立德树人的本质，及时发现自身能力的不足，继而找准方向、努力提升，不断缩小个体现实与理想的差距，真正做到为党育人、为国育才。

关键词

辅导员;育人能力;德育

参考

[1]浅析大学生思想政治教育激励机制的运用[J]. 申晓妮,郑琴琴. 学理论. 2018(08)[2]大学生思想政治教育激励机制构成要素研究[J]. 杨阳. 现代交际. 2019(13)