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基于中医药文化基因传承的“课程思政”建设研究

陈 爱梅
江苏联合职业技术学院连云港中医药分院中医药系

摘要


中医药传统文化是中华文明的绚烂瑰宝,经千百年的传承,其中蕴含了诸多丰富的德育资源,在中医药院校开展“课程思政”建设,将中医药文化当中的优秀价值观念及文化基因提取出来,并将其和当代中国社会发展核心价值观有效结合,使得社会主义核心价值观形象化、具体化、生动化,对于提升高校德育教学质量、推动时代发展以及培养优秀社会主义接班人具有重要的意义和价值。本文基于此,首先分析了我国高校“课程思政”建设现状,探究了高校“课程思政”建设的内涵,并以此为依据阐述了如何在中医药文化基因传承的基础上开展中医药院校“课程思政”建设工作,以期为相关院校教育工作者提供指导和帮助。

关键词


中医药文化;课程思政;课程建设;文化内涵

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-15-100157

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