数字技术背景下提升党史学习教育时效性的路径研究

孙 云海
大连理工大学城市学院

摘要

数字技术的蓬勃发展，给党史学习教育带来双刃剑作用，一方面数字技术冲击传统教育方式，导致党史学习教育时效性降低，具体表现为教育方式单一、缺乏个性化教育、知识碎片化，但另一方面数字技术在了解受教育对象思想状况、个性化教育和预测性方面，提供了提高党史学习教育时效性的潜在的工具价值，最后探讨了提升党史学习教育时效性的路径建议。

关键词

党史  数字技术 时效性

参考

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