职场英语课程思政的混合式教学研究
摘要
当前,教育改革工作进入新的发展阶段,对于高职院校提出了更高的发展要求。在课程思政理念背景下,高职院校英语教师需要对职场英语课程进行改革,在实际的教学设计时,需要将思想政治理念结合起来,将思想政治道德教育与英语知识教学整合到一起,以此达到课程思政教学的目标,为学生未来的良好发展提供有力支持。本文主要就高职院校职场英语课程思政混合式教学的实施策略展开分析。
关键词
高职院校;职场英语;课程思政;混合式教学
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-15-100188
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