五人小组合作学习模式在中学英语教学评价中的实践探究

朱 星烨
西安铁一中湖滨学校

摘要

“小组合作学习”是新课标倡导的一种学习方式，有利于培养学生的合作精神和团队意识，激发学生的学习热情、发挥学生学习的主观能动性。2020 年 10 月， 中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价 改革总体方案》。“方案”对新时代背景下教学反馈提出要求。现阶段我国教育评价改革应“促进学生全面发展的评价办法更加多元”、“坚决纠正片面追求升学率倾向”。当教学反馈遇见五人合作小组学习模式，不仅在师对生的教学评价方面可以展开新思路、新方法；在小组内部的学生互评方面，也涌现出新的值得探索的教学实践方法。

关键词

五人小组;合作学习;教学评价

参考

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