新课标背景下器乐教学在初中音乐课堂中的内容与实施途径

董 真明
重庆市广益中学

摘要

新课标背景下，在初中音乐课堂上开展器乐教学，是对传统音乐课堂教学模式的革新与突破，能够有效地激发初中生对于艺术课程学习的兴趣和主动性，对于学生后续艺术核心素养的训练有着十分重要的积极意义。基于此，本文分析了初中音乐课堂上进行器乐教学的重要意义，并且结合初中生的身心发展客观规律以及实际音乐学习需求，探究了器乐教学在初中音乐课堂中的具体实施内容和实施途径。

关键词

新课标;器乐教学;初中音乐;课堂教学;艺术课程

参考

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