基于核心素养的初中英语写作教学策略研究

汤 莎
广州天河区棠福学校

摘要

新课程背景下，英语核心素养成为当前初中英语课堂教学的核心，以学生为主体构建高效英语课堂成为教学主流。写作训练不仅有助于巩固英语知识，还能促使学生在英语写作中进一步提高对英语语言的认识，发展语言能力、思维品质、文化意识和学习能力。教师应关注学生的需求，正视写作中的问题，对其进行优化和改进，在高质量的写作教学中，践行和落实英语核心素养下的教学目标。基于此，本文详细分析了基于核心素养的初中英语写作教学策略。

关键词

核心素养;初中英语;写作教学策略

参考

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