提高初中音乐课堂教学的有效性的几点思考

岳 新强
辽宁省丹东市第十九中学

摘要

在素质教育背景下探讨提高初中音乐课堂教学有效性的方法。分别介绍初中音乐课堂教学现状、提高音乐教学有效性意义、教学现存问题，并且提出重视音乐课堂教学、采用多元化音乐课堂教学方法、融入文化加强情感教育、明确学生的教学主体位置、改变教学评价与考核方式五点建议，提高音乐教学有效性基础上，旨在加强初中生音乐素养。

关键词

初中;音乐课堂教学;音乐技能;音乐表现力

参考

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