应用型本科高校SECI教学体系构建

黄 爱科, 欧阳 婉桦
江西科技学院财经学院

摘要

万众创新洪流下，培养应用创新型人才已成为应用型本科高校的核心目标，教学体系建设是培养创新人才重要路径。本文通过构建创新方面认可度高、研究很深入的SECI知识创新模型，从创新知识的社会化、外显化、联结化、内隐化方面，基于师资队伍、课程教学、资源平台、实践体系四个环节对创新能力导向下应用型本科高校教学体系进行了探索，力求应用型本科高校人才符合社会需要的应用创新能力的提升。

关键词

创新能力;应用型;教学体系;SECI

参考

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