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疫情时代下榜样教育在大学英语课程思政中的应用探究

王 爱玲
山东化工技师学院

摘要


本文旨在探索疫情这一时代背景影响下,如何将榜样资源和英语课程教学相结合,充分挖掘和发挥榜样教育在大学英语教学中的示范和引领导向作用,发挥立德育人的作用。以课程教学为载体研究榜样教育的应用是本篇论文的亮点。

关键词


榜样教育,大学英语,课程思政

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-17-101189

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