疫情时代下榜样教育在大学英语课程思政中的应用探究
摘要
本文旨在探索疫情这一时代背景影响下,如何将榜样资源和英语课程教学相结合,充分挖掘和发挥榜样教育在大学英语教学中的示范和引领导向作用,发挥立德育人的作用。以课程教学为载体研究榜样教育的应用是本篇论文的亮点。
关键词
榜样教育,大学英语,课程思政
全文:
PDF参考
[1]陈祎翀.“泛偶像”时代高校榜样教育的困境与路径[J].中国多媒体与网络教学学报. 2021,12:178-180,191.[2]山步芬.在职业院校英语教学中融合德育的方法[J].文献资料.2017.05:214-215.[3]陶艳芳.高校运用朋辈榜样进行爱国主义教育研究.2021,06.[4]张忠燕,刘雅萍. 疫情背景下榜样教育在初中生物教学中的应用——以包头市第四十六中学为例[J].亚太教育.2022.01:31-33.[5]王海燕.榜样之美的德行价值引领[J].中学政治教学参考.2021,10:11-12.
DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4960-04-17-101189
Refbacks
- 当前没有refback。